فاعلية المدخل الوظيفي في تنمية المهارات النحوية و الصرفية لدى طلبة المرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء الباحثة : صفاء علي صالح الجويد* إشراف : أ. د / أحمد حسان غالب

- ابن منظور , جمال الدين أبو الفضل محمد المصري (د, ت ) لسان العرب , تحقيق عبدالله الكبير , محمد أحمد حسب الله , محمد الشاذلي ,القاهرة , دار المعارف.

- ابن منظور , جمال الدين أبو الفضل محمد المصري.(د, ت ). لسان العرب , تحقيق عبدالله الكبير , محمد أحمد حسب الله , محمد الشاذلي ,القاهرة , دار المعارف.

- ابن منظور.(2003 ). لسان العرب , المجلد السابع , لبنان , بيروت.

- ابن جني , أبو الفتح عثمان. (1990 ). الخصائص ,ط 6 , القاهرة , دار المعارف .

ابن فارس , أحمد ( 1994). معجم المقاييس في اللغة , بيروت , دار الفكر

- أبو شتات , سمير محمد أحمد. (2005 ). أثر توظيف الحاسوب في تدريس النحو على تحصيل طالبات الصف الحادي عشر واتجاهاتهن نحوها والاحتفاظ بها, رسالة ماجستير غير منشورة , الجامعة الإسلامية , غزة.

- أبو علام , عزو. (2013 ) منتهج البحث الكمي والنوعي والمختلط , عمان الأردن , دار المسيرة للنشر والتوزيع.

- أبو علام , عزو. (2013 ). منتهج البحث الكمي والنوعي والمختلط , عمان الأردن , دار المسيرة للنشر والتوزيع.

- أحمد , الحنان ( 2016). التعلم القائم عل أبعاد المدخل الوظيفي في تدريس الدراسات الاجتماعية وأثرة على تنمية مهارة إدارة الأزمات والوعي بالأمن القومي الشامل لدى طلاب شعبة الدراسات الاجتماعية , مجلة العلوم التربوية والنفسية , م 17, ع,2 , 407-441.

- أسعد , داليا مفيد (2015) تدريس اللغة العربية وظيفياً لغير الناطقين بها , في المناهج وطرائق التدريس , جامعة دمشق , اللقاني , أحمد حسين , علي أحمد الجمل ( 1999). معجم المصطلحات التربوية المعرفة في المناهج وطرق التدريس , ط2, عالم الكتب. رسالة ماجستير في المناهج وطرائق التدريس كلية التربية.

- الجبوري حاتم هادي عاصم , أسعد محمد علي النجار , حسين علي رهف (2017 ) تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي , مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية , جامعة بابل , العدد (31).

- الحديبي , علي ,عبد المحسن.(2017 ). فاعلية برنامج مقترح قائم على خرائط التفكير الالكتروني في تنمية المفاهيم النحوية ومهارات الأعراب والكفاءة الذاتية في النحو لدى متعلمي اللغة العربية للناطقين بالغات أخرى , المجلة الدولية للبحوث التربوية , م41 , ع4 , كلية التربية , جامعة أسيوط , جمهورية مصر العربية.

- الحلاق , إيمان محمد سعيد.(2017 ). المنهج التواصلي في تعليم اللغات اللغة العربية أنموذجاَ , رسالة ماجستير منشورة , جامعة قطر , كلية الآداب والعلوم.

- الحملاوي , محمد أحمد . ( 2009 ). شذا العرف في فن الصرف , ط4 بيروت ,دار العقيدة .

- الخطيب. محمد جواد , عبد الحق زهرية. (2011). مستويات احتفاظ طلبة الصف السابع الأساسي بالأنماط اللغوية والمفاهيم النحوية والصرفية بعد التطوير التربوي المبني على اقتصاد المعرفة في الأردن , مجلة جامعة النجاح للعلوم الإنسانية فلسطين , م 25 ,ع 3 , ص443- 508.

- الديلمي , طه علي حسين , الوائلي , سعاد عبد الكريم ( 2003). اللغة العربية (مناهجها وطرائق تدريسها ).

- الربايعة , إبراهيم حسن.(2019 ). تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها من منظور المدخل الوظيفي , دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية , م46 , ع 1.

- الزعبي محمد , الطلافحة عباس.(2012 ). النظام الاحصائي spss فهم وتحليل البيانات الإحصائية , ط3 , عمان الأردن , دار وائل للنشر والتوزيع.

- الزهراني , محمد بن سعيد.(2008 ). مستوى تمكن طلاب اللغة العربية في كلية المعلمين بمحافظة الطائف من مهارات النحو الوظيفي , رسالة ماجستير منشورة ,كلية التربية , جامعة أم القرى , المملكة العربية السعودية.

- الزويني , أبتسام. (2012 ). المشكلات التي تواجه طلبة قسم اللغة العربية كلية التربية الإنسانية جامعة بابل في مقرر طرق تدريس اللغة العربية من وجهة نظر هم ( الأسباب , مقترحات العلاج ) مجلة كلية التربية الإنسانية جامعة بابل , العدد 6, العراق 362- 377.

- السلمي , فواز بن صالح. ( 2018 ). فاعلية برنامج مقترح قائم على نحو النص في تنمية مهارات التفكير النحوي وخفض قلق الأعراب لدى طلاب قسم اللغة العربية بجامعة الطائف , مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مجلد 9 , ع1.

- السليتي فراس , فؤاد مقداد.(2012). أثر برنامج تعليمي قائم على المدخل الوظيفي في تحسين مهارات القراءة الناقدة لدى طلاب الصف التاسع أساسي في الأردن. مجلة جامعة النجاح للأبحاث العلوم الإنسانية , العدد 9 , م 26.

- السيد , محمود أحمد.( 2008 ). في طرائق تدريس اللغة العربية , جامعة دمشق , مطبعة الروضة.

- القهالي , رياض أحمد.(2013 ). فعالية برنامج مقترح على تنمية المهارات النحوية لدى تلاميذ الحلقة الأخيرة من التعليم الأساسي بمحافظة عمران , رسالة ماجستير غير منشورة , كلية التربية ,جامعة صنعاء , اليمن.

- الكبيسي , عبد الواحد.(2007 ). القياس والتقويم تجديدات ومناقشات ,عمان الأردن , دار جرير.

- اللقاني , أحمد , الجمل , علي . ( 1999). معجم المصطلحات التربوية المعرفة في المناهج وطرق التدريس ,ط2 , القاهرة , عالم الكتب..

- بلال والصدق , وآخرون , أحمد مسعود , عواطف حسن عبد الحميد. ( 2016). المشكلات النحوية والصرفية التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية أسبابها وطرق علاجها , مجلة العلوم التربوية –كلية التربية – جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا. -

- بندق , سارة سمير.(2014) تصور مقترح لتدريس بعض المشتقات الصرفية باستخدام خرائط المفاهيم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في كلية التربية – جامعة بور سعيد , العدد 15.

- ثابت , إبراهيم محمد. ( 2018 ). مدى تمكن طلبة قسم الدراسات العربية في كلية التربية – جامعة صنعاء من المفاهيم الصرفية المقررة عليهم , رسالة ماجستير غير منشورة , جامعة صنعاء كلية التربية , اليمن.

- جامبل , عبد السلام.(2003 ). أساسيات المناهج التعليمية وأساليب تطويرها , عمان الأردن , دار المناهج.

- جفال , نادية. ( 2015 ). تعليمية القواعد النحوية والصرفية عند تلاميذ السنة الثانية متوسط أنموذجاً , رسالة ماجستير منشورة , الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية , جامعة زيان عاشور الجفلة , كلية الآداب واللغات والفنون.

- حلس , داؤود درويش.(2018 ).المداخل التربوية لتعليم لغتنا الجميلة وتعلمها , ورقة عمل مقدمة لليوم الدراسي المنعقد في الجامعة الإسلامية بعنوان تجارب وإستراتيجيات حديثة , الجامعة الإسلامية , كلية التربية ,غزة.

- حميدة , فتوح السيد حميدة.(2019 ). تصميم برنامج قائم على المدخل الوظيفي لتنمية سلوكيات الأمان والسلامة في (المنزل / المدرسة / الطريق ) اللازمة لأطفال مدارس التربية الفكرية , المجلة التربوية , ع 62 , كلية التربية , جامعة سوهاج.

- رهيف , حسين علي. (2017 ).تحليل محتوى كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس الأدبي في ضوء المدخل الوظيفي , رسالة ماجستير منشورة , كلية التربية ,جامعة بابل. المعرفة

- زيتوني ,نصيرة بونوة. (2020 ). أسباب ضعف طلبة اللغة العربية في مادة النحو من وجهة نظر أساتذتها في جامعة حائل , المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي , الإصدار -18.

- شارف , عبد القادر.(2016). النحو العربي في المرحلة الجامعية ( المنهج –الأستاذ- الطالب ) مجلة جسور المعرفة التعليمية والدراسات اللغوية والأدبية , جامعة شلف , م2 , ع7 , الجزائر , 6-25.

- شحاتة , حسن , زينب النجار.(2003 ). معجم المصطلحات التربوية والنفسية , القاهرة , الدار المصرية اللبنانية.

- شحاتة , حسن. (2016) استراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية وتعلمها , القاهرة , الدار المصرية اللبنانية.

- شمسان , هادي بن عبدالله.(2018 ). محاضرات في علم التصريف , كلية التربية –جامعة صنعاء , اليمن , دار الكتب اليمنية.

- عبد الهادي , نبيل. (2002 ). مدخل إلى القياس والتقويم التربوي واستخدامه في مجال التدريس الصفي , عمان الأردن , دار وائل.

- عريف, هنية, جملين ليوم.(2015). المداخل الحديثة في تعليم اللغة العربية , مجلة الأثر , العدد 23 , جامعة قاصدي مرباح ورقلة ,الجزائر.

- عطية , محسن على. ( 2008 ). الاستراتيجيات الحديثة في التدريس الفعال , عمان الأردن , دار صفاء للنشر والتوزيع.

- علام , رجاء محمود ( 2010 ) منتهج البحث في العلوم النفسية والتربوية , مصر دار النشر للجامعات.

- عمر, الصديق , مسعود , أحمد وآخرون. (2016 ). المشكلات النحوية والصرفية التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية , أسبابها وطرق علاجها, مجلة العلوم التربوية , عمادة البحث العلمي , كلية التربية , جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.

- عوض , محمود كامل. ( 2011). ( فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات الضبط الصرفي والنحوي في الأداء القرائي لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم الأساسي , رسالة ماجستير غير منشورة

- عيسى , العري شيخة.(2015 ). القواعد والصرفية , بين النظرية والتطبيق, مركز حمدان بن محمد لإحياء التراث , الإمارات العربية المتحدة.

- فضل الله , محمد رجب ,(1998 ) الاتجاهات التربوية المعاصرة في تدريس اللغة العربية , عالم الكتب

- قاسم ,محمد جابر وفضل الله , محمد عبيد و موسى محمد , محمد رجب والظنحاني. (2004) طرق تدريس اللغة العربية بالمدارس الإعدادية والثانوية , مركز تطوير المناهج والتدريس الإمارات العربية المتحدة.

- مجمع اللغة العربية.(2004 ). "المعجم الوجيز " الهيئة العامة لشؤون المطابع الأموية , القاهرة.

- مصطفى , يوسف.(2019 ). تدريس النحو في ضوء المدخل الوظيفي بمعهد دار الإخوان مالانج , رسالة ماجستير منشورة , كلية الدراسات , قسم تعليم اللغة العربية , جامعة مولانا مالك إبراهيم الإسلامية الحكومية مالانج , ماليزيا.

- معالي , محسن محمد.(2010 ). الموسوعة الصرفية ,مؤسسة حورس الدولية , الإسكندرية

- نجم , خميس عبد الباقي ,( 2017 ). درجة التمكن من مهارات ضبط الكلمات بالشكل صرفياً ونحوياً لدى طالبات قسم اللغة العربية بكلية التربية بالزلفى جامعة المجمعة , مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , م الأول ’ ع 11 , 149- 152

- هلال , محمد محمود. ( 1977). النهل العذب في فن الصرف , مصر , مطبعة السعادة.

- حسن , أسعد مصطفى.(2005 ). بناء برنامج محوسب في النحو والصرف , وقياس أثرة في التحصيل وفاعلية الذات لدى طلبة المرحلة الثانوية , رسالة ماجستير غير منشورة , جامعة الأردن , الأردن

- عرفان , خالد محمود محمد ( 2008). طرق تدريس اللغة العربية المفاهيم , الإجراءات , الرياض , مكتبة الرشد.

- فان دالين , وديو بوك.(1984 ). منتهج البحث في التربية وعلم النفس , ترجمة: محمد نبيل نوفل وآخرون , مصر , مكتبة الانجلو المصرية القاهرة.

- الكبيسي , عبد الواحد.(2007 ). القياس والتقويم تجديدات ومناقشات ,عمان الأردن , دار جرير.

- اللبدي , محمد صلاح الدين علي. ( 2000 ) تدريس اللغة العربية في المرحلة الثانوية , أسسه وتطبيقاته التربوية , القاهرة , دار الفكر.

- محمود , هالة أنور محمد.(2018 ). برنامج قائم على المدخل الوظيفي لتنمية التنور اللغوي لدى طلاب الإعلام بجامعة بنها , رسالة ماجستير منشورة كلية التربية قسم المناهج وطرق التدريس وتكنولوجيا التعليم , جامعة بنها .