معاملة الوالدين في منطقة الخليل كما يدركها الأبناء 10.35781/1637-017-017-001د. عبدالناصر السويطي

الملخص

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة علاقة معاملة الوالدين وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدى الأبناء وفق متغيرات: عمل الأب، عمل الأم، تعليم الأب، تعليم الأم، الجنس ، الترتيب بين الأخوة ، الدخل الشهري ، وقد طور الباحث لهذا الغرض استبانة مكونة من (69) فقرة موزعة على (11) بعد، وقد اختار الباحث مجتمع الدراسة وهم طلاب الصف التاسع الأساسي من مدارس مديرية التربية والتعليم في جنوب الخليل حيث طبق الباحث دراسته على عينة مكونة من (319) طالباً وطالبة تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من مجتمع الدراسة، وقد كشفت الدراسة عن عدم وجود فروق في المعاملة الوالدية بين متغيرات عمل الأب، وعمل الأم، وتعليم الأب، والجنس، والترتيب بين الأخوة والدخل الشهري، بينما كانت هناك فروق ترجع إلى متغير تعليم الأب وكانت لصالح الآباء الحاصلين على التعليم الجامعي، وفي ضوء هذه النتائج صاغ الباحث مجموعة من التوصيات.