مشكلات الإعلام التربوي للقضاء على ظاهرة الاغتراب اللغوي في المناطق ذات اللهجات المزاحمة للغة العربية : دراسة تحليلية على محافظتي المهرة وسقطرى بالجمهورية اليمنية في عام 2016 - 2017 م 10.35781/1637-000-019-006
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى توفر المشكلات التي يعاني منها الإعلام التربوي للقضاء على ظاهرة الاغتراب اللغوي في المناطق ذات اللهجات المزاحمة للغة العربية. تالفة عينة الدراسة من (51) مدير وموجه معلم ومعلمه في (87) مدرسة تعليم أساسي وثانوي وللإجابة على أسئلة الدراسة استخدم الباحث المتوسطات الحسابية، والنسب المئوية. وكشفت النتائج مجموعه من المشكلات التي تواجه الإعلام التربوي ومن أهمها: الافتقار الواضح للكفاءات الإعلامية المتخصصة، تمويل الصحافة التربوية لا يخضع لخطة عامة، عدم وضوح السياسة الإعلامية في اليمن بوجه عام، النقص في التجهيزات التقنية الاتصالية في هذه المناطق، انعدام الوعي بأهمية المشرف الإعلامي في هذه المناطق، تكليف غير المتخصص بمهنة المشرف الإعلامي.
تفاصيل المقالة
إصدار
القسم
المقالات