مدى تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الأندلس 10.35781/1637-016-015-003د. محمد زين صالح السعدي، د. ناصر سعيد علي الدحياني، د. جبر عبدالقوي السنباني
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدف البحث إلي معرفة مدي تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي في جامعة الأندلس، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي (التحليلي)، وبلغت عينة البحث (66) إداري وأكاديمي، أي بنسبة (94 %) من مجتمع البحث البالغ (70) إداري وأكاديمي. وتوصل البحث إلى نتائج أهمها: حصلت المعايير ككل على متوسط حسابي (3.42)، وانحراف معياري (0.83)، وكان مدى التطبيق (عالية). لا توجد فروق دالة إحصائيا بين استجابات أفراد عينة البحث حول مدى تطبيق المعايير تعزى لمتغيرات البحث المتمثلة ب (الجنس - المسمى الوظيفي - نوع الكلية - المؤهل العلمي - سنوات الخبرة). وفي ضوء النتائج التي نم التوصل إليها، قدم البحث مجموعة من التوصيات أبرزها: ضرورة العمل على استكمال مقومات تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي سواء كانت مادية أم بشرية أم مالية، وتهيئة البيئة التعليمية الإيجابية لتكون مناسبة ومهيأة لتطبيق معاييره بشكل تام.