تصور مقترح لمشروع الثقافة المؤسسية في مدارس النهضة الحديثة بالعاصمة صنعاء 10.35781/1637-000-038-003 رزة، محمد محسن صالح

محتوى المقالة الرئيسي

رزة، محمد محسن صالح مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية و الاجتماعية

الملخص

هدف البحث إلى وضع تصور مقترح لمشروع الثقافة المؤسسية في مدارس النهضة الحديثة بالعاصمة صنعاء، وذلك من خلال التعرف على مدى إدراك العاملين للثقافة المؤسسية، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وقد استهدف الباحث العاملين بالمدارس المتمثلة في مدراء المدارس، ووكلائهم، والمعلمين، والكادر الإداري، والبالغ عددهم (175) معلماً وإدارياً، وصمم الباحث أداة (الاستبانة)، وتكونت بصورتها النهائية من ستة محاور هي: (الرؤية المشتركة والعمل بروح الفريق، والمبادرات الذاتية والإبداعية، والولاء والانتماء. والممارسات الإدارية والثقة المتبادلة بين الإدارة المدرسية والموظفين، والشفافية والنزاهة، والمسؤولية المجتمعية)، حيث بلغ إجمالي فقراتها (47) فقرة. وبعد الانتهاء من إجراءات البحث الميداني قام الباحث بتحليل البيانات باستخدام برنامج الحزم الإحصائية (Spss) وتوصل البحث الحالي إلى مجموعة من النتائج كالآتي: - إن إدراك العاملين بمدارس النهضة الحديثة للعام 2020/ 2021م جاءت بمستوى عال بلغ (4.04) وتقدير الاتجاه عال. - التوصل إلى تصور مقترح لمشروع الثقافة المؤسسية بمدارس النهضة الحديثة للعام 2020/ 2021م. ولضمان تحقيق النتائج المرجوة من البحث أوصى الباحث بتطبيق التصور المقترح للمشروع.

تفاصيل المقالة

القسم
المقالات