التطبيق العملي لطلبة قسم المحاسبة وأثره على الأداء المهني، المعهد الوطني للعلوم الإدارية نموذجاً

اسم الباحث     :    د.همدان أحمد قايد الصايدي(1)
سنة النشر     :    2017
ملخص البحث     :   

التطبيق العملي لطلبة قسم المحاسبة وأثره على الأداء المهني،

المعهد الوطني للعلوم الإدارية نموذجاً

د.همدان أحمد قايد الصايدي⁽¹⁾

يهدف البحث إلى بيان أثر التطبيق العملي لطلبة قسم المحاسبة في المعهد الوطني للعلوم الإدارية على الأداء المهني, كما يحاول تسليط الضوء على أهمية تأهيل وتمكين طلاب قسم المحاسبة في المعهد الوطني وتهيئتهم علمياً وعملياً لمواجهة إحتياجات سوق العمل.

و قد تم استطلاع آراء عينة من أعضاء هيئة التدريس بالمعهد الوطني للعلوم الإدارية, ومن مزاولي مهنة المحاسبة والمراجعة، من ناحية, وعينة من طلبة وطالبات قسم المحاسبة بالمعهد، من ناحية أخرى. وتوصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات، كان من أهمها:

عدم وجود تعاون بين المعهد ومكاتب المحاسبة والمراجعة والمؤسسات المعنية بمهنة المحاسبة، لتدريب الطلبة أثناء الدراسة، واقتصار المنهج

• على الجانب النظري، مع إهمال الجانب التطبيقي، على أهميته.
• ضعف مساهمة سوق العمل في تحسين وتطوير جودة التعليم المحاسبي. ويمكن أن نعتبر هذا البحث بمثابة مؤشر لمسؤولي المعهد، بشكل خاص، والتعليم العالي والمهني وسوق العمل، بشكل عام، للاهتمام بالجانب التطبيقي للطلبة أثناء الدراسة، والاستمرار في تأهيل الكادر الأكاديمي، بما يخدم العملية التعليمية، التي سترفد سوق العمل بكفاءات مؤهلة وقادرة على تلبية احتياجاته.

الكلمات المفتاحية: سوق العمل، التطبيق العملي، قسم المحاسبة، مهنة المحاسبة، التأهيل المحاسبي